Plano Especial de Estudo - 2ª publicação - 2º ano do EM - LP/Lit - Prof Ionara e Prof. Zilene

GOVERNO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO  PLANO ESPECIAL DE ESTUDO

UNIDADE ESCOLAR: CIEP- 382 ASPIRANTE FRANCISCO MEGA

PROFESSORAS: Ionara e Zilene

DISCIPLINA: Língua Portuguesa e Literatura

I. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS REFERENTES AO 2º ANO: 1º BIMESTRE Distinguir as três gerações do Romantismo brasileiro. Reconhecer a importância da enumeração e da eliminação como processos para a elaboração do resumo. Reconhecer na resenha a finalidade de expor criticamente um ponto de vista sobre manifestações artísticas. Identificar as figuras de linguagem presentes na estética romântica. Identificar a existência de diferentes classes de palavras. Identificar os termos essenciais da oração. Reconhecer e utilizar diversas marcas modais nos verbos. Reconhecer mecanismos de coesão referencial e sequencial. Empregar adjetivos valorativos e advérbios como mecanismo de introdução do juízo de valor e recurso modalizador. 2º BIMESTRE Identificar as principais tendências do Naturalismo (positivismo, determinismo e cientificismo). Caracterizar os processos de descrição objetiva e subjetiva, diferenciando-as. Diferenciar tese, argumentos e contra-argumentos para a estruturação e defesa do ponto de vista. Reconhecer a carga semântica de afetividade, de crítica ou de ironia no emprego de verbos e adjetivos. Reconhecer os termos integrantes da oração. Identificar mecanismos linguísticos no uso da regência e da crase. Identificar o papel argumentativo dos conectores discursivos. Identificar e empregar mecanismos de coesão referencial e sequencial. 3º BIMESTRE Estabelecer relações entre a estética parnasiana e os conceitos da Belle Époque e da Art Nouveau. Reconhecer o ideal estético da arte pela arte em contraposição à análise objetiva da realidade. Reconhecer na estética simbolista traços da tendência pessimista do “fim do século”. Reconhecer situações de ambiguidade e ironia que decorram do ponto de vista do autor ou eu-lírico. Reconhecer a estrutura do soneto e os recursos prosódicos para diferenciá-lo das formas poéticas não fixas. Identificar os recursos expressivos do gênero textual canção, reconhecendo sua relação com a poesia e a música. Analisar textos simbolistas, identificando recursos ligados à musicalidade. Identificar os efeitos de sentido produzidos pelo emprego de figuras de sintaxe como elipse, anáfora, hipérbato. Reconhecer o emprego de figuras de linguagem na construção de imagens sugestivas. Identificar o valor expressivo das interjeições e demais sinais de pontuação. Identificar os termos acessórios da oração. 4º BIMESTRE Diferenciar tema de título e tema de subtema. Distinguir um fato da opinião relativa a este fato. Reconhecer a importância dos argumentos para a defesa e consistência dos pontos de vista defendidos. Empregar adequadamente a linguagem e os fatores de textualidade como clareza e objetividade. Empregar adequadamente marcadores discursivos (geralmente, muitas vezes etc.). Diferenciar os tipos de argumento: tese, argumento de contra-argumento. Utilizar os procedimentos de reformulação e refutação para construção da argumentação. Estabelecer relações lógico-discursivas pela utilização de operadores argumentativos.

II. PROCEDIMENTOS/ESTRATÉGIAS: O aluno fará duas avaliações escritas por bimestre:   A título de estudo e preparação para a prova, o aluno deverá confeccionar um trabalho manuscrito e em folha de papel almaço, para  ser entregue no dia marcado da prova, valendo 5,0 pontos, desenvolvendo, a seu critério, uma das habilidades do respectivo bimestre; Uma prova, valendo 5,0 pontos, englobando algumas das habilidades e competências acima descritas. A nota final será tirada da média das duas avaliações. O aluno que obtiver média 5,0 ou maior que 5,0 no decorrer do bimestre, será considerado aprovado naquele ciclo pedagógico.

III. FORMAS DE AVALIAÇÃO:   Um trabalho e  uma Prova sobre as habilidades e competências acima citadas, valendo 5,0 pontos cada;

IV. CRONOGRAMA DE DESENVOLVIMENTO:  Os trabalhos deverão ser entregues impreterivelmente nas datas abaixo especificadas, quando serão realizadas as provas: 1º bimestre = 24/04/2014 (5ª feira) 2º bimestre = 15/04/2014 (5ª feira) 3º bimestre = 14/08/2014 (5ª feira) 4º bimestre = 23/10/2014 (5ª feira)