Os enunciados dos exercícios devem
copiados para uma folha de papel almaço e então respondidos. Todos os
exercícios, com exceção do segundo, devem conter as justificativas das
respostas, sejam tais justificativas cálculos, representações dos vetores ou
argumentos.
01-(UFB)
Observe a figura a seguir e determine quais os vetores que:
a)
têm a mesma direção:
b)
têm o mesmo sentido:
c)
têm a mesma intensidade (módulo):
02-(FGV-SP)
Marque a alternativa abaixo aonde há somente grandezas escalares:
a)
tempo, deslocamento e força
b)
força, velocidade e aceleração
c)
tempo, temperatura e volume
d)
temperatura, velocidade e volume
e)
tempo, temperatura e deslocamento
03-(UFMG) Uma pessoa sai para dar um
passeio pela cidade, fazendo o seguinte percurso: sai de casa e anda 2
quarteirões para o Norte; dobra à esquerda andando mais 2 quarteirões para
Oeste, virando, a seguir, novamente à esquerda e andando mais dois quarteirões
para o Sul. Sabendo que cada quarteirão mede 100m, o deslocamento da pessoa é:
a) 700m para Sudeste
b) 200m para Oeste
c) 200m para Norte
d) 700m em direções variadas
e) 0m
4-(FATEC-SP) Um automóvel percorre 6,0km
para o norte e, em seguida 8,0km para o leste. A intensidade do vetor
deslocamento é:
a) 14 km
b) 2,0 km
c) 12 km
d) 10 km
e) 8,0 km
5) (INATEL - MG) - João caminha 3 metros
para oeste e depois 6 metros para o sul. Em seguida, caminha 11 metros para
leste. Em relação ao ponto de partida, podemos afirmar que João está:
a) a 10 m para sudeste;
b) a 10 m para sudoeste;
c) a 14 m para sudeste;
d) a 14 m para sudoeste;
e) a 20 m para sudoeste.
6-(UEL-PR) Na figura a seguir estão
desenhados dois vetores (
e
). Esses vetores representam deslocamentos sucessivos de um
corpo. Qual é o módulo do vetor igual a (
+
)?




a) 4 cm.
b) 5 cm.
c) 8 cm.
d) 13 cm.
e) 25 cm.
7) (UFAL) Uma partícula está sob ação
das forças coplanares (que atuam no mesmo plano) conforme o esquema abaixo. A
resultante delas é uma força, de intensidade, em N, igual a:
a) 110
b) 70
c) 60
d) 50
e) 30
8. (ACAFE) Os módulos das forças
representadas na figura são F1 = 30N, F2 = 20 N e F3 = 10N. Determine o módulo
da força resultante:
a) 14,2 N
b) 18,6 N
c) 25,0 N
d) 21,3 N
e) 28,1 N
9) (UFMG-2000
- modificada) Um
circuito, onde são disputadas corridas de automóveis, é composto de dois
trechos retilíneos e dois trechos em forma de semicírculos, como mostra na
figura a seguir.
Um automóvel está percorrendo o circuito
no sentido anti-horário, com velocidade de módulo constante. Quando o automóvel
passa pelo ponto P, a aceleração resultante que atua nele
está
no sentido P para:
a) N
b) L
c) K
d) M
10) Um estudante elaborou um trapézio
com auxílio de vetores conforme a figura mostrada. Dê a equação que descreve o
diagrama vetorial abaixo
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